Notre approche

Principe
de collaboration

Nous mettons en place une méthode de travail collaborative et pédagogique pour impliquer notre partenaire académique dans la création du système de médiation, et lui permettre de se l’approprier.

Principe
d’autonomisation

Le système ainsi réalisé peut s’ancrer durablement chez notre partenaire académique et lui permettre de devenir autonome dans sa relation avec la société.

Principe
de spécificité

Nous ne préfigurons ni les objectifs ni la forme d’un système, nous identifions d’abord les enjeux relationnels entre le partenaire académique et son symbiote sociétal, et nous élaborons le système de médiation à partir de ces enjeux.

Principe
d’interdisciplinarité

Chaque relation est inédite, c’est pourquoi nous travaillons avec différents partenaires créatifs (design, audiovisuel, arts plastiques, dramaturgie…)  pour concevoir et réaliser le système de médiation spécifique qui permettra aux deux symbiotes d’interagir.